Je n’ai pas encore eu l’occasion de parler de ce cours d’astrophysique mais il est sans doute l’un des cours les plus intéressants cette année avec changements globaux.
Le programme du cours était déjà très alléchant: Systèmes de coordonnées (logique pour une formation de science géographique), les différents temps, les étoiles, les galaxies, le Big-Bang,… C’est vrai, le début du cours était plutôt astronomique et pas vraiment astrophysique. Il fallait assez bien se concentrer pour comprendre les différents systèmes de coordonnées. La plus part sont d’ailleurs fort semblables. La référence en longitude ou latitude change d’un repère à un autre par exemple. Mais dans l’ensemble, c’est un jeu avec la sphère céleste…Les différents temps, no comment. J’ai pas encore tout bien compris donc j’en parle pas.
Par contre, la dernière partie d’astrophysique “pur” est un vrai régal! Comprendre la formation d’une étoile et son évolution était très intéressant. Surtout grâce au superbe image de Hubble. J’en ai d’ailleurs mis une comme fond d’écran (comme ça, vous saurez tout)…Mais je compte bien changer assez souvent tellement elles sont belles ces images. Malheureusement, ce cour en dura pas très longtemps. Juste le temps de montrer comment on déterminait l’âge, la luminescence et la période des différents types d’étoiles.
La suite s’annonçait de tout façon très bien. Après avoir vu les étoiles, on se devait de voir les galaxies et leurs caractéristiques. Par exemple, je croyais qu’il n’y avait qu’un seul type de galaxie en spirale. On a tous en tête cette image de la Voie Lactée en forme de “cyclone”. Je fus fort surpris d’apprendre qu’il y avait quelques autres types de forme spiralé mais aussi elliptique et bien sur les inclassables.
Et pour finir ce cours, la théorie du Big-Bang et du Big-Crunch. On finissait en beauté… J’étais scotché par les explications de la prof sur l’expansion de l’Univers. Pas spécialement par l’idée de la théorie mais plutôt par l’ingéniosité d’Hubble et cie de pouvoir prouver la vitesse et le mouvement des galaxies. Notre esprit est habitué à raisonner en 3D. Or, pour comprendre le mouvement des galaxies, il faut s’imaginer une 4eme dimension qu’est le temps. Elle est indissociable des autres variables. C’est comme si sur un ballon on dessinait l’ensemble des galaxies et qu’ensuite on soufflait dans le ballon. Les galaxies s’éloigneraient les une des autres comme prévu par la théorie de l’expansion de l’Univers. Il peut arriver que des galaxies se rapprochent (c’est très rare)…Mais cela est du à l’attraction gravitationnelle des galaxies.
Je m’étais toujours posé la question de savoir d’où venait la matière. Et j’ai enfin eu une réponse…Même si je l’avoue, une réponse amène tellement d’autres questions. Je sens que vous avez envie de savoir comment s’est formée la matière. Pour faire très très simple, cela viendrait du photon qui à très haute température se décomposerait en matière et antimatière. Mais lorsque la matière et l’antimatière sont en contact l’un de l’autre, il s’annihile. Donc logiquement, il ne devrait rien y avoir. Mais il se fait qu’il y a une très faible différence d’énergie entre ces deux composants et qu’au final l’antimatière se “transforme” en matière. Bien sur, cette réaction de transformation ne se réalise qu’avec une probabilité très faible.
Pour la fin de son cour, notre prof nous a parlé des différentes observations des satellites COBE, WMAP et du futur PLANCK sur la composition de l’Univers et cie (il y a tellement de débouchés pour ses résultats!).
Rien à redire sur ce cour… Enfin si une chose, qu’il ait été trop court! Je vous le conseil à tous…
